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教师文化资本是“教育场”的重要构成要素，它具体形象性、无形吸引力、个体差异性、自我发展性、课程载体性；教师文化资本的构成表征为三个层面：教师师表文化资本、教师师魂文化资本、教师师道文化资本。
“教育场”视域下教师文化资本的建构
【摘 要】
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教师文化资本是“教育场”的重要构成要素，它具体形象性、无形吸引力、个体差异性、自我发展性、课程载体性；教师文化资本的构成表征为三个层面：教师师表文化资本、教师师魂文化
【机 构】
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合肥师范学院图书馆
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题“中小学教师工作绩效与职业自我效能感研究”(FFB120537)的阶段性成果
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