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病虫害标本在园林植物保护工作中防治病虫害、植物检疫等具有重要价值,从园林植物的培育、生长、繁殖到应用都离不开园林植物保护的相关知识,而园林植物病虫害标本以其良好的直观性、鲜明的特征性及其系统性在各个环节都具有实践指导意义。园林植物病虫害的标本根据其分类学、危害特征等各种不同用途,分门别类地收集在一起,就是一本本鲜活的教科书。目前,园林病虫害标本由于多方面的原因在管理上存在一些问题,值得从事园林植保工作的技术人员深入探讨。
1 标本室管理存在问题
1.1 标本储藏室不标准
由于缺乏基本的保存设备与设施,标本储藏室绝大多数不够标准,不少单位标本储藏室与仪器设备或杂物存放在一起,吸湿器、熏蒸箱等不可缺少的设备缺乏或损坏,致使部分标本发霉、虫蛀,部分标本已经报废。
1.2 缺乏专业的分类和管理人员
许多采集到的标本,由于缺乏专业的分类人员和分类鉴定书籍、文献,没有进行及时整理和制作,长期搁置一旁,最终也是弃之可惜。
1.3 管理经费不足
拥有园林植物标本室的事业单位所拨财政经费紧张,所投入到标本室管理中的经费更是少之又少,勉强维持现状。
1.4 标本采集工作中断
近几年,从事园林植物病虫害标本采集工作的专业技术人员越来越少,致使这项工作中断。
2 管理建议
针对以上问题及笔者亲身体会,对园林植物病虫害标本室管理提出以下几点建议。
2.1 建立标准、设备齐全的标本储藏室
选择干燥通风的房间,用遮光、质地较厚的布料做窗帘,保持标本室内的干燥环境,防止阳光直接照射和潮气侵入,避免标本因长期受潮湿环境和光照而产生霉变和褪色现象。建议给予配备相应设备条件。
2.2 配备专业人员管理和分类
指派专业技术人员负责,建立健全严密的管理制度,及时整理原始档案,定期进行标本室的消毒和灭菌工作。不同种类的标本,根据其分类学、危害特征等不同用途,应及时的分门别类地收集在一起,便于管理和学习,并鼓励专业技术人员将采集标本的工作延续下去。
2.3 建立网络平台,社会、经济效益兼得
利用网络平台,建立完整的“园林植物病虫害标本信息管理系统”,面向更多的人群,通过对园林植物病虫害知识的普及、防治方法的介绍,提供最新最准确的园林病虫害的防治信息,并且为用户提供交流平台,能实时地解答疑惑。同时通过网页点击率而获得经济效益,用来支持园林植物标本室的建设。
1 标本室管理存在问题
1.1 标本储藏室不标准
由于缺乏基本的保存设备与设施,标本储藏室绝大多数不够标准,不少单位标本储藏室与仪器设备或杂物存放在一起,吸湿器、熏蒸箱等不可缺少的设备缺乏或损坏,致使部分标本发霉、虫蛀,部分标本已经报废。
1.2 缺乏专业的分类和管理人员
许多采集到的标本,由于缺乏专业的分类人员和分类鉴定书籍、文献,没有进行及时整理和制作,长期搁置一旁,最终也是弃之可惜。
1.3 管理经费不足
拥有园林植物标本室的事业单位所拨财政经费紧张,所投入到标本室管理中的经费更是少之又少,勉强维持现状。
1.4 标本采集工作中断
近几年,从事园林植物病虫害标本采集工作的专业技术人员越来越少,致使这项工作中断。
2 管理建议
针对以上问题及笔者亲身体会,对园林植物病虫害标本室管理提出以下几点建议。
2.1 建立标准、设备齐全的标本储藏室
选择干燥通风的房间,用遮光、质地较厚的布料做窗帘,保持标本室内的干燥环境,防止阳光直接照射和潮气侵入,避免标本因长期受潮湿环境和光照而产生霉变和褪色现象。建议给予配备相应设备条件。
2.2 配备专业人员管理和分类
指派专业技术人员负责,建立健全严密的管理制度,及时整理原始档案,定期进行标本室的消毒和灭菌工作。不同种类的标本,根据其分类学、危害特征等不同用途,应及时的分门别类地收集在一起,便于管理和学习,并鼓励专业技术人员将采集标本的工作延续下去。
2.3 建立网络平台,社会、经济效益兼得
利用网络平台,建立完整的“园林植物病虫害标本信息管理系统”,面向更多的人群,通过对园林植物病虫害知识的普及、防治方法的介绍,提供最新最准确的园林病虫害的防治信息,并且为用户提供交流平台,能实时地解答疑惑。同时通过网页点击率而获得经济效益,用来支持园林植物标本室的建设。