浅阅读的初中语文名著阅读指导措施探索

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在语文教学中,阅读名著可以丰富学生的人文内涵,影响其精神领域,培养正确的人生观与价值观.本文分析了浅阅读在初中语文名著阅读的具体方法,为教师提供借鉴与参考,以期通过有效的教学方式,解决学生在阅读过程中出现的问题,充分发挥浅阅读在阅读初中名著时的指导作用,从而使学生获得事半功倍的学习效果.
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