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目的探讨更加适合干部保健对象的健康教育材料和方法，使健康教育形式更加丰富。方法对北京市某机关2007年参加体检的96名干部体检结果，根据年龄段、疾病种类进行回顾性总结、分析，对健康教育材料的阅读对象和内容进行定位。结合干部人群有知识、老年人居多、多种疾病并存等特点，根据干部人群体检疾病特点，请专科主任制定健康教育内容。制作健康教育材料时，注重图文并茂、通俗易懂，印刷字号加大，方便老年人阅读。结果共设计制作23种健康教育材料，每种印制5000张。材料发放后，得到了保健干部及同行的一致赞同。据统计，对96名体