【摘 要】
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为了了解中学生身体活动水平和拖延行为的现状,分析身体活动水平与拖延行为之间存在的关系。该文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法,对南通市155名中学生
【机 构】
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江苏省南通中学,南通大学,南通市启秀中学
【基金项目】
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江苏省学生体质健康促进研究中心2019年度课题(项目名称:体育中考对初中生体育学习行为及身心健康的影响研究,项目编号:2019B16),南通市教育科学十三五规划2020年度课题(项目名称:初中生体育学习力建构与实践研究,项目编号:GH2020180)。
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为了了解中学生身体活动水平和拖延行为的现状,分析身体活动水平与拖延行为之间存在的关系。该文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法,对南通市155名中学生的拖延行为与身体活动水平及个人基本情况现状进行问卷调查。结果表明:高中生的拖延行为比初中生严重;男生身体活动水平优于女生;学习成绩优异和良好的中学生拖延行为得分要明显低于学习成绩普通的中学生;中学生身体活动水平越高,则其拖延行为发生的几率或拖延行为的严重程度就会越低。
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