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当前,我国幼儿教育界正在如火如荼地进行幼儿教育课程改革。在这股热潮的冲击下,各种所谓的特色课程和特色班层出不穷,幼儿园以拥有自己的"特色"作为实行课程改革的标志与结果。本文从特色课程现状、特色课程的缘由及对特色的身份澄清入手,以期明晰特色课程的本质。
试论幼儿园的特色课程
【摘 要】
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当前,我国幼儿教育界正在如火如荼地进行幼儿教育课程改革。在这股热潮的冲击下,各种所谓的特色课程和特色班层出不穷,幼儿园以拥有自己的"特色"作为实行课程改革的标志与结
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2010年12期
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