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学生主体性作用的发挥与语文提问式教学
学生主体性作用的发挥与语文提问式教学
来源 :希望月报(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dgmlovett
【摘 要】
:
课堂提问教学的最大的优点是突出了学生的主体性地位,有利于充分发挥学生的主体作用;教师在设计问题和解答问题的过程中,要深入了解学生的主体需求和现状,加强学生的主体活动
【作 者】
:
朱艾礼
【机 构】
:
射阳县八大家初级中学江苏射阳224300
【出 处】
:
希望月报(上半月)
【发表日期】
:
2007年8期
【关键词】
:
课堂提问
学生
主体性
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课堂提问教学的最大的优点是突出了学生的主体性地位,有利于充分发挥学生的主体作用;教师在设计问题和解答问题的过程中,要深入了解学生的主体需求和现状,加强学生的主体活动。
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