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本文认为，我国现行教育科研体制中的主要问题，是造成科技资源和新增投入产出分配低效的源头。教育科研体制改革要着眼于加强项目与经费管理，加强项目执行情况的监督与评估，摒除科研领域中的官本位。逐步形成一个以人为本、和谐有序、充满活力、服务于创新型国家建设的科研管理体制。
转型时期我国教育科研体制改革的若干思考
【摘 要】
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本文认为，我国现行教育科研体制中的主要问题，是造成科技资源和新增投入产出分配低效的源头。教育科研体制改革要着眼于加强项目与经费管理，加强项目执行情况的监督与评估，摒除科
【机 构】
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河南工业大学管理学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2008年12期
【基金项目】
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程云喜主持的河南省教育厅软科学研究项目“转型时期我省科研体制运行的若干问题及对策研究”(编号:2007630046)研究成果
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