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巧用图形计算器进行探究教学
巧用图形计算器进行探究教学
来源 :科学咨询(科技·管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chly31
【摘 要】
:
函数是高中数学教学的重要内容。应用图形计算器的函数功能和绘图功能,可以大大的简化问题,使学生在应用中加深对函数概念的理解,逐步体会数形结合的重要思想,充分激发学生的
【作 者】
:
马超
朱旭
孙静
【机 构】
:
重庆市茄子溪中学
【出 处】
:
科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
:
2016年03期
【关键词】
:
TI
图形计算器
数学教学
问题探究
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函数是高中数学教学的重要内容。应用图形计算器的函数功能和绘图功能,可以大大的简化问题,使学生在应用中加深对函数概念的理解,逐步体会数形结合的重要思想,充分激发学生的积极性、主动性与出创造性。TI的引入优化了学生的认知结构,提高了课堂效率,推进了教育信息化工程。
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