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终结性评价是学习评价的一个重要指标之一。应在传统的终结性评价基础上，将应用英语专业校内综合模拟实训的终结性评价设计得更合理、更有操作性，使其成为对学生校内外实训及实训教学评价的一个更有效的参考依据。
应用英语专业校内综合模拟实训终结性评价的创新与操作——以宁德师范学院应用英语专业校内模拟实训为例
【摘 要】
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终结性评价是学习评价的一个重要指标之一。应在传统的终结性评价基础上，将应用英语专业校内综合模拟实训的终结性评价设计得更合理、更有操作性，使其成为对学生校内外实训及实
【机 构】
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河南师范大学,宁德师范学院外语系
【出 处】
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宁德师专学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2011年2期
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