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随着新课程改革的不断深化，儿童诗在教材中的占比也不断升高，使得儿童诗教学更加受到教师的重视。但是，诗歌这种体裁的文章，对于小学生而言还是存在较大的理解难度，如何让学生能够学懂儿童诗，从中取得收获，是教师在教学中需要格外注意的。
儿童诗教学中存在的问题与策略
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深化，儿童诗在教材中的占比也不断升高，使得儿童诗教学更加受到教师的重视。但是，诗歌这种体裁的文章，对于小学生而言还是存在较大的理解难度，如何让学生能够
【机 构】
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江苏海安县白甸镇中心小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2016年12期
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