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当前通识教育已逐渐被中国高校所重视,但存在对其理念认识不够、内涵开发不足、实施成效不佳、管理体系不全等问题.立足中华传统文化,将文化自信教育融入大学生通识教育,以提升通识教育理念和成效,将通识教育回归"以人为本"的初心,探索中国特色通识教育新模式.
文化自信融入高校通识教育的创新研究
【摘 要】
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当前通识教育已逐渐被中国高校所重视,但存在对其理念认识不够、内涵开发不足、实施成效不佳、管理体系不全等问题.立足中华传统文化,将文化自信教育融入大学生通识教育,以提
【机 构】
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福建师范大学福清分校
【出 处】
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锦州医科大学学报:社会科学版
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目“新时代大学生文化自信培育研究--基于福建省高校调查研究”(编号:JAS180624),福建师范大学福清分校思想政治教育课题“论新时代礼仪教育在高校思政教育中的意义和运用”(编号:403034)的研究成果
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