新课程理念下的备课

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树立正确的教学观:教学活动是师生积极参与、交往互动,共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。数学教学活动应激发学生学习兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。这一切的实施,离不开精心的备课。 Establish a correct teaching concept: Teaching activities are the process of active participation, interaction and common development between teachers and students. Effective teaching activities are the unity of student learning and teacher education, students are the main body of learning, and teachers are the organizers, guides and collaborators of learning. Mathematics teaching activities should motivate students to learn interest, mobilize the enthusiasm of students, triggering students ’mathematical thinking, to encourage students’ creative thinking; should pay attention to cultivating students good mathematical learning habits, to enable students to master the appropriate mathematical learning methods. All this can not be done without elaborate preparation.
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