【摘 要】
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本文是以初中毕业为起点的苏州籍五年制高职大一学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、调查访问法、实地观察法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,揭示现阶段苏州籍
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本文是以初中毕业为起点的苏州籍五年制高职大一学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、调查访问法、实地观察法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,揭示现阶段苏州籍五年制高职大一学生校园体育的现状及其成因,并针对其存在的不足之处提出改进的对策建议,以期为苏州青少年的终身体育和健康成长事业尽到绵薄之力.本研究的创新之处是,随机选取初中就读于苏州城市六个行政区范围内刚毕业进入苏州五年制高职院的一年级新生为对象,优点在于他们既携带着初中时候的运动习惯信息,又刚刚进入新的校园环境,开始新的生活,新旧交替之际研究他们的体育状况,探索怎样带领他们开始正确的校园体育生活,是一件很有价值的事.
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