锲而不舍 潜心探索——记李建生和他的鲜药事业

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摘要:语文教师应解放思想,确立“时时学语文,处处有语文”的理念;应引导学生寻找源头活水,摆脱现行的束缚,跳出语文教材、语文课堂、语文教材的框架,在更广阔的天地里呼吸和翱翔。  关键词:小学语文 摆脱束缚 发展 进步    语文能力的培养不是一蹴而就的,需要在生活和实践中形成并逐渐发展起来。倘若把语文的学习拘泥于课本,局限在课堂之中,这样做是毫无生命力的,显得格外的苍白无力。其实,生活本身就是一本丰
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