【摘 要】
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【正】由于初中生的年龄特点,他们在学习中主要表现为自我控制及自主学习能力不强,因此在信息技术教学的过程中,要注意结合学生的年龄特征和求知特点,在教学内容和教学方式的
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【正】由于初中生的年龄特点,他们在学习中主要表现为自我控制及自主学习能力不强,因此在信息技术教学的过程中,要注意结合学生的年龄特征和求知特点,在教学内容和教学方式的选择上,要注意给学生一定的创造空间,让学生自主探究与学习,体验到成功的快乐,从而提高了学生学习信息技术的兴趣。一、创设和谐的"情境教学",激发学生自主学习的兴趣兴趣是学生学习的动力和源泉,兴趣也是最好的老师,而情景又是激发学生兴
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