【摘 要】
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舞蹈是美的传承,是把美传播出去的艺术,学生在学习舞蹈的过程中,对美的欣赏和感知能力循序渐进的形成,教师还要加以指导,培养学生发现美眼光,践行美的能力。这是一个循序渐进
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舞蹈是美的传承,是把美传播出去的艺术,学生在学习舞蹈的过程中,对美的欣赏和感知能力循序渐进的形成,教师还要加以指导,培养学生发现美眼光,践行美的能力。这是一个循序渐进的过程,学生是课堂的主人公,教师只是一个监督者、指导者,在学习舞蹈时如何才能提高学生的艺术表演能力,是现在教育关注的点,学生的艺术表演力来自于心里美的感知。
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