基于共现分析的中图分类号与关键词对应关系研究

来源 :情报科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robert_xt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【目的/意义】分类号与关键词对应关系的研究不仅能够推动计算机自动分类技术的发展,而且有助于改进共类分析和共词分析的效果。【方法/过程】以国内9种图书馆学期刊近五年发表的论文为例,构建中图分类号-关键词隶属关系网络及多重共现网络,对分类号和关键词的对应关系进行计量分析和可视化展示。【结果/结论】研究表明高频共现关系能够直接判定中图分类号与关键词之间的隶属关系,此外还证实分类号-关键词多重共现分析较之传统的单一共现分析方法更具优势。
其他文献
从事语文教学的人都知道,语文考试成绩的高低,很大程度上取决于作文的好与坏。作文教学素称语文教学的“半壁山河”,向来受到人们的高度珍视。无论在高考、中考语文试卷中,作文的
几年来,晋中市始终不渝把“农科教”结合作为深化农村教育综合改革,实现农村小康社会的有效途径。晋中市农科教结合的基本指导思想是:农村科技、教育要与农村经济和社会发展紧密
校长既是学校管理者的管理者,又是教师队伍的管理者。
板书.是指教师在黑板或投影片上.以简练的文字、符号、线条和图形等方式,向学生呈现教学内容、认识过程,使知识条理化、系统化、帮助学生正确理解,增强记忆,辅助课堂口语的表达。保
基于交易费用经济学的视角,深入分析模块化对交易成本的三个维度——资产专用性、不确定性和交易频率的影响,探讨企业边界变动的内在原因和一般规律,希望能够指导企业在模块化时
如今的中学生,接触的新鲜事物多,接受能力普遍较强.过去那种事无巨细的口传心授,已不能满足中学生的求知欲.教师如果一味地把他们当作“填鸭”,生硬的灌输知识,肯定不会收到理想的教
巧用学具可以实现学生的主体参与、主动探究,让学生亲历知识形成过程,改变以往学生的机械接受,让学生在学到知识、掌握技能、提高能力的同时享受数学学习的乐趣,这正是实现有
介绍了实验中使用改良的吡罗红甲基绿染色剂及对教材的实验方法步骤做了适当改进之后,实验效果得到提高,从而提出开展本实验较理想的实验条件及其方法。
文章就湿地信息中的信息获取与处理方法 (其中包括湿地属性信息和空间分布信息等 ) ,湿地信息的管理措施 ,湿地信息的因特网发布与共享机制等有关湿地信息系统建设的核心内容设计做了详细论述。
OpenGL是一种多平台的3维图形开发标准,是从事3维图形开发工作的必要工具,其稳定性、可靠性、可扩展性等特点赋予了其强大的生命力和应用前景。OpenGL在生物、医学、地质、大气等领域已有很多成功的应用。本文就如何利用VC++结合OpenGL来开发虚拟的地表系统进行了详细地介绍,其中重点介绍了VC++中OpenGL的参数设置、高程数据的获取、地形的建模,在OpenGL中模型的渲染,纹理的映射。为了