基于学生创新项目推动的自动化卓越工程师培养模式改革

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文章首先阐述了高校传统人才培养模式存在的问题,然后分析了基于学生创新项目推动的自动化卓越工程师培养模式,即理论课程体系架构,实践课程体系架构,双师型师资队伍建设,最后研究了基于学生创新项目推动的自动化卓越工程师培养模式对学生能力的提升。
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