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本文简要分析了新教材之中的应用问题,同时提出关注基础方式与解题思路的训练以及引导学生对应用问题进行归类两项教学方法,旨在提高学生数学应用题解答能力,达到培养学生数学知识应用意识的目的.
初中数学新教材中的应用问题及教学探讨
【摘 要】
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本文简要分析了新教材之中的应用问题,同时提出关注基础方式与解题思路的训练以及引导学生对应用问题进行归类两项教学方法,旨在提高学生数学应用题解答能力,达到培养学生数
【机 构】
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福建省平和第五中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年36期
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