试论如何提高初中地理课堂教学的有效性

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课堂是教师开展教学活动的主要场所,是学生获得知识的重要渠道。作为初中地理教师,应该将提高课堂教学有效性列为教学目标。近年来,我国社会进步发展很快,在课堂改革持续深入的今天,为满足社会对人才的需要,有必要提高初中地理课堂教学的有效性。因此,初中地理教学要及时转变教学观念,积极探索初中地理教学的新方法,提高课堂教学有效性。一、提高初中地理课堂教学有效性的意义以往初中地理教学对“教”的过程比较重视,忽视了学生能够吸收到多少知识,所以,初中地理教学难以取得较高的质量。为了 Classroom is the main place for teachers to carry out teaching activities and is an important channel for students to acquire knowledge. As a junior high school geography teacher, teaching effectiveness should be listed as a teaching goal. In recent years, with the rapid progress of social development in our country, it is necessary to improve the effectiveness of geographical classroom teaching in junior middle schools in order to meet the needs of the society for talented people. Therefore, junior high school geography teaching should change the teaching concept in time, and actively explore the junior middle school geography teaching new method to improve the effectiveness of classroom teaching. First, the significance of improving the effectiveness of geography teaching in junior high school Geography teaching in junior high school in the past more emphasis on the process of “teaching ”, ignoring the amount of knowledge students can absorb, so junior high school geography teaching is difficult to achieve higher quality. in order to
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