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我们都知道,学生是教学过程的终端,是教育的本体.生本教育的特征之一,就是真正认识和把握学生这个本体,把一切为了学生作为教育价值原则,如何抓住这个本体?下面我就向大家讲一个我与学生的故事.
阳光总在风雨后——我与学生的故事
【摘 要】
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我们都知道,学生是教学过程的终端,是教育的本体.生本教育的特征之一,就是真正认识和把握学生这个本体,把一切为了学生作为教育价值原则,如何抓住这个本体?下面我就向大家讲
【机 构】
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重庆市田坝中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年18期
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