阅读教学中小学语文核心素养的培养策略

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阅读教学作为小学语文教学重要的组成部分,注重学生语文核心素养的培养有助于他们在语言表达能力、阅读理解能力、文化感受能力、思维发展能力等方面得到提高.但在乡村小学阅读教学中,对于学生语文核心素养的培养存在着一些误区,需要引起教师的重视,从而采取有针对性的策略来改变这种现状,以提升学生语文学科核心素养和阅读教学的效果.
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