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英国科学教师职前专业发展的特点与启示
英国科学教师职前专业发展的特点与启示
来源 :当代教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zbwang12315
【摘 要】
:
本文分析了英国伦敦大学教育学院职前科学教师的培养目标、课程体系与评价方式,旨在为我国综合与分科科学教师的培养有所启示.
【作 者】
:
王晓
【机 构】
:
陕西师范大学,化学与材料科学学院,陕西,西安,710062
【出 处】
:
当代教师教育
【发表日期】
:
2009年1期
【关键词】
:
英国
综合与分科
科学教师
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本文分析了英国伦敦大学教育学院职前科学教师的培养目标、课程体系与评价方式,旨在为我国综合与分科科学教师的培养有所启示.
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