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无论从学生本人还是从英语人才应用部门的反馈意见来看，写作教学是当前专业英语教学中教学效果最不理想的环节之一。针对这一严峻现实，从写作思路开启的角度对提高写作教擎效果的途径进行探索，将有益于今后英语专业写作教学的进一步改革。
从写作思路开启途径谈大学英语专业写作教学
【摘 要】
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无论从学生本人还是从英语人才应用部门的反馈意见来看，写作教学是当前专业英语教学中教学效果最不理想的环节之一。针对这一严峻现实，从写作思路开启的角度对提高写作教擎效果
【机 构】
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湖南文理学院外国语学院
【出 处】
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湖南文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年5期
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