【摘 要】
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在当今信息时代,移动电子产品和计算机教学已经普遍应用于教学课堂,这使得微课教学逐渐走入了高校教学,成为现阶段教学中的重要手段之一。"组织与胚胎学"是一门体系完善、历
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在当今信息时代,移动电子产品和计算机教学已经普遍应用于教学课堂,这使得微课教学逐渐走入了高校教学,成为现阶段教学中的重要手段之一。"组织与胚胎学"是一门体系完善、历史悠久的学科,大学组织与胚胎学教学,一般是由课堂教学和实验教学组成。实验教学主要是通过显微镜观察,对组织和胚胎进行深入了解,但是由于学生的显微镜观察不够仔细和教师讲授时间的限制,使得实验教学的效果变得尤其重要。微课教学以其简短精练、针对性强、生动形象等优点受到广泛师生的喜爱,微课的性质使得这一教学手段成为大学组织胚胎学实验教
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