【摘 要】
:
微生物絮凝剂作为一种高效、安全、无毒和无二次污染的天然高分子絮凝剂已备受关注.介绍了微生物絮凝剂的研发背景及历史,对微生物絮凝剂的特性、分类、机理以及应用现状作了
【机 构】
:
华中师范大学生命科学学院,华中师范大学生命科学学院中国湖北武汉430079,中国湖北武汉430079,中国湖北武汉430079
【基金项目】
:
湖北省科技攻奖计划项目(2003AA306B05)
论文部分内容阅读
微生物絮凝剂作为一种高效、安全、无毒和无二次污染的天然高分子絮凝剂已备受关注.介绍了微生物絮凝剂的研发背景及历史,对微生物絮凝剂的特性、分类、机理以及应用现状作了分析,并指出了其发展方向.
其他文献
据中国乡村之声《三农中国》报道,今年7月初前后,内蒙古部分地区爆发大规模玉米红蜘蛛虫害,受灾面积高达数百万亩,仅在呼和浩特市周边的土默特左旗和和林格尔县,受灾面积相加就超
<正>'换种思路,让合作社‘火’起来.'说起变化,浙江省丽水市百味农产品专业合作社理事长陈小方刹不住车:过去,单纯卖干莲子,45块钱一斤,还老滞销;现在,一个莲蓬9块9
春季是果农买树苗建果园的黄金时期,近年来,樱桃生产效益相对较好,果农种植樱桃热情空前高涨,但如何选择适宜品种成为关键.近日,记者就如何因地制宜选择樱桃品种采访了陕西眉
香猪别称“迷你猪”,皮薄骨细、瘦肉厚、肉质细嫩,富含人体必需的氨基酸和微量元素,适合加工成烤乳猪,是一种高蛋白低能量食品。香猪具有适应性强、易管理等养殖特点,人工饲养价值
1.选果、去皮:用以制醋的石榴果实要求充分成熟,无病虫害,无霉烂变质,去皮后将石榴籽破碎.2.糖渍:将蔗糖与与破碎的石榴籽按1.2~1:1的比例,一层石榴籽一层糖,置于瓷器、搪瓷器皿
在现行的课堂教学中,低效现象一直是课堂教学的难题。课堂的低效会导致学生厌学和教师厌教。教育部在落实2011年版义务教育课程标准的文件中特别强调:“要指导广大教师依据课程标准组织教学,引导学生主动学习、独立思考、动手实践,不断提高教学质量和水平。”这就要求我们的课堂教学必须“有效”和“高效”。那么,在语文教学中如何才能达到有效和高效呢?笔者认为,作为老师在课堂上要做到常思“三度”。 一、“思”语文
低年级语文教材突出直观性和趣味性,课文大多生动有趣、内容丰富、图文并茂."图"是客观事物的形象描绘,"文"是客观事物的文字记载.为了让学生直接感受到语言文字中的形象,我
中国学生发展核心素养体系框架公布后即刻引起广泛的关注与热议。为了培养落实学生发展核心素养,从国家层面正在采取重大政策性、行动性举措,修改完善高中课程标准、义务教育阶段课程标准及各年级课程教材,使学生发展核心素养正以学科素养的转落樣态得以体现。基层学校也在紧锣密鼓地采取多种措施、形式在教育教学实践中进行创新性探索,形势及进展令人欣慰。 在培育学生核心素养的过程中,教师责无旁贷地承担着十分重要的主导
长白山位于我国东北地区,主峰海拔2691米,据统计区域内可发展利用农林面积约12万平方公里。本文结合当地农业资源实际,着重阐述制约山区农机推广实验的基本因素并提出了相关