【摘 要】
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目的：探讨护理身体评估技能实训项目的重要性及等级分类。方法：问卷预征询106名护理及护理教学人员，Delphi法进行2轮专家问卷咨询。结果：专家具有较好的代表性、积极性和权威性，且
【基金项目】
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福建省教育科学“十二五”规划2011年度规划课题：校院合作开发基于工作任务的项目课题研究--《健康评估》（立项编号：FJCGZZ11-023）.
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目的：探讨护理身体评估技能实训项目的重要性及等级分类。方法：问卷预征询106名护理及护理教学人员，Delphi法进行2轮专家问卷咨询。结果：专家具有较好的代表性、积极性和权威性，且意见协调集中。咨询后确定身体评估技能实训项目50项。结论：Delphi法专家咨询结果为护理身体评估技能的分类分层教学开展提供重要理论依据。
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