初中数学教学中如何合理利用数学日记

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数学日记是一种通过让学生写数学学习过程中的感悟和理解的方式来进行教学的教学方法.在初中数学中,数学日记的运用能够激发学生对于数学学习的热情和兴趣,引发学生对于数学学习的深入探索和思考.比起其它的教学形式更为重要的是,“数学日记”能够在教学过程中帮助教师与学生进行良好的沟通,建立起和谐平等的良好师生关系.
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