【摘 要】
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学校教育是对学生认识体育、获得体育相关知识重要的途径,尤其是高等教育阶段,对学生获得体育知识、体育意识的养成、体育习惯的形成起着重要的作用,对于学生自信心的培养也
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学校教育是对学生认识体育、获得体育相关知识重要的途径,尤其是高等教育阶段,对学生获得体育知识、体育意识的养成、体育习惯的形成起着重要的作用,对于学生自信心的培养也起着十分重要的作用。本文通过文献资料法、问卷调查等科研方法,对研究对象进行深入的调查研究,了解这些学生的心理状态及体育锻炼的情况,找出其影响因素,并在此基础上对提出有用的建议,对学生的身心朝着健康的方向发展均有重大意义。
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