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“教为主导,学为主体”,很多教师都明白这个道理.但是在实际教学中,绝大多数教师总是在坚持“教为主导”这个教学原则,或者过分强调这个教学原则,而忽视了学生的主体地位.
如何更好地发挥学生的主体性
【摘 要】
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“教为主导,学为主体”,很多教师都明白这个道理.但是在实际教学中,绝大多数教师总是在坚持“教为主导”这个教学原则,或者过分强调这个教学原则,而忽视了学生的主体地位.
【机 构】
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河北辛集中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2011年3期
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