精品开放课程高校教学应用模式设计

来源 :现代教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lm4194
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
精品开放课程的建设正在引领新一轮高等教育资源浪潮,如何利用已建资源服务高校教学,促进教学理念转变,已成为当前高校教学改革的重要任务。精品开放课程具有资源优质、免费开放、受众广泛等特征。该文结合该资源特点和高校教学改革的实际需求,设计了精品开放课程高校教学应用模式,并以《教学设计原理与方法》课程为例进行了应用案例设计与教学实践,以期能推进精品开放课程资源在高校教学中的应用。
其他文献
<正>2004年6月29日至7月1日,在越南举行了“议会监督问题国际研讨会”。现根据会议代表的发言和论文,将越南国会的监督制度及监督工作的有关情况整理如下。一、国会的监督制
目的:观察丙泊酚治疗癫痫持续状态的临床疗效。方法:将临床发病10 h 之内的癫痫持续状态患者随机分为治疗组和对照组,每组15例。治疗前两组都先用5%葡萄糖注射液250 ml 开通静脉
为了使云服务更好的运用于移动教学,提出星策略体系理论。星策略体系由星系设计、星系教学策略及教学活动设计三部分组成。由课堂教学与移动教学的关系及云服务的现状引出星
<正>彼得·潘是著名的童话人物,他永远生活在梦幻般的"永无乡"里,永远也不想长大。而彼得·潘综合症的患者就是这个童话人物的现实版。彼得·潘综合症的患者多是青年人,他们
期刊
<正>传统电商的黄金十年行将结束曾经,淘宝的出现是一个商业奇迹,它打通了商品生产者、销售者和购买者的渠道,借助淘宝平台,将各种商品直接展现给客户,商品透明、价格透明、
目的:分析探讨根管治疗术中四手操作护理配合的意义。方法:84例病人分成常规组和四手操作组进行根管治疗,分析治疗时间及病人满意度。结果:四手操作组在手术时间、患者满意度
会见权从其权属上看应当由被追诉人和辩护人共享。被追诉人对于会见的需求是实质上的,即不仅要求会见不受阻碍,且须成为有效辩护的组成部分;辩护人的会见权则是形式上的,即要
目的:研究肾康注射液(SKI)对腹膜透析液(peritoneal dialysis solution,PDS)诱导的大鼠腹膜透析功能减退及氧化应激的影响。方法:50只SD大鼠,随机分为正常对照组、4.25%PDS组
目的:探讨心理干预对儿童就医依从性的影响,提高儿童就医依从性。方法:50例儿科门诊上呼吸道感染患儿随机分成心理干预组和对照组各25例,所有患儿既往有就医经历并有恐惧就医