他们注视你的时候，你要微笑。因为他们的心能看见。
　　 这是上海市盲童学校里一群全盲或低视力的孩子。一次偶然的机会使我走进了这所学校，经过一次次沟通，终于有了拍摄的许可。镜头对准了低年级班的孩子，五月的阳光透过玻璃洒进教室，照耀着一双双紧闭无神的稚嫩眼睛，显得格外刺眼。他们手握盲笔，用尽全身力气有节奏地敲打着盲字，敏捷的速度毫不逊色于同龄普通孩子。一到下课，又是一副活泼的神态，互相打闹搀扶的纯真，和健全的孩子别无二致。我站在一旁，观察他们脸部细微的变化，盲童灿烂爽朗的笑容，常让我感到悲戚。
　　 由于是住宿制学校，孩子们日常起居生活都是独立完成，吃饭洗漱、冲泡热水、整理床铺……这些事情他们做来都是井井有条，让人佩服。
　　 失去了光明，使得上天赐予他们更灵敏的听觉和触觉，伸手窗外便知今天有没有阳光，闻声便知晝夜更替，我就像个影子穿梭在孩子们各种文体手工课上，捕捉他们毫无掩饰的表情。相机机位的移动和快门声时常引起他们强烈的兴趣，有时会猜中我在哪个位置，凑近摸着快门，脸上写满了好奇。
　　 但是，单纯记录他们的生活，这样的照片有意义吗？我反思自己拍摄的初衷，尝试与每个小朋友交流，走入他们的世界，我惊奇地发现：关于未来，他们也有种种美好的设想：“我长大了想成为天文学家，遨游浩瀚的星空”，“我长大了想当画家，描绘出心中想象的世界”,“我长大了想当音乐家,演奏出世界上最美的音乐”……
　　 虽然他们身处黑暗，但从未停止对于梦想的渴望与追逐。虽然看不见自己，但是盲童的内心却能够想象自己的美丽，勾勒未来的美好蓝图。拥有梦想，是一种卑微的幸福。
　　 我不想照片给人以灰暗、消极甚至怜悯的观感。于是，我改变拍摄方式，以肖像的形式记录他们的梦想，还原他们积极热爱生活的人生态度。我选取了25名盲童，走访每个家庭实地取景。此后的时间里，拍摄成为次要的事情，主要的工作成了与孩子和家长的沟通。庆幸的是遇到的每一位家长都很配合，很愿意告诉我他们的内心理想。我根据他们每个人不同的理想进行构图。
　　 拍摄历时三个月。盲童天真烂漫的脸庞，折射出内心的纯净透彻。我放大每一张照片寄给每一个孩子，不仅作为这段时光的纪念，更是对每个人梦想伊始的纪念。
　　 当他们走出校园的时候，应该会明白：很多的梦想，从一开始就注定无法实现——即使你是一个健全人，生活的真相同样如此坚定而冰冷。所以，你可以把这组照片视作对于“不可能”的追逐。但是，对于孩子来说，生活就已经规定了这么多的不可能，无论如何，这也是一件悲哀的事。他们没有真切地体会到这种悲哀，他们还有梦想，这是一种幸运。
　　 他们注视你的时候，你要微笑。因为他们的心能看见。
　　
　　自从父亲教会了小明（化名）国际象棋，他便被变幻莫测的棋世界深深吸引，他的偶像是卡斯巴罗夫，梦想能成为中国的卡斯巴罗夫为祖国争夺荣誉。爸爸鼓励小明，不能选择健全的身体，但有权利做一个睿智者。