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随着我国高等职业教育的不断发展和教育改革的不断推进,高职英语听说课成为了高职公共必修课程之一.如今信息化视域下高职公共英语教学尤其是听说课中美育渗透也成为时代的客观需求.本文就如何在高职英语听说课教学中通过各种美打动学生情感,培养学生具有正确的审美观,进行了一些简单的探索.
信息化视域下高职公共英语教学中美育渗透的案例分析 ——以听说课为例
【摘 要】
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随着我国高等职业教育的不断发展和教育改革的不断推进,高职英语听说课成为了高职公共必修课程之一.如今信息化视域下高职公共英语教学尤其是听说课中美育渗透也成为时代的客
【机 构】
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益阳职业技术学院,湖南 益阳,413049
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2018年19期
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