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中国在世界舞台的地位日益提高,少年儿童很好地掌握和运用中国的语言文字,在日新月异的社会科技文明发展和中华文化与世界接轨的过程中,有着举足轻重的作用。小学阶段抓住语文课堂教学的契机,搭建以文本教学为基础的培养少儿主持表演口语演讲的平台,可以有效提高少儿演讲与口才的能力。
浅谈在小学主持表演教学中提高少儿口语演讲的能力
【摘 要】
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中国在世界舞台的地位日益提高,少年儿童很好地掌握和运用中国的语言文字,在日新月异的社会科技文明发展和中华文化与世界接轨的过程中,有着举足轻重的作用。小学阶段抓住语
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区艺术实验小学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年7期
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