【摘 要】
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高校辅导员担负着引导学生树立正确社会情感,形成正确社会价值观导向的思想教育职责。从角色定位而言,辅导员应以良师益友的身份构建与学生平等交流的渠道,在日常生活中加强
【机 构】
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贵州大学经济学院,贵州大学马克思主义学院
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高校辅导员担负着引导学生树立正确社会情感,形成正确社会价值观导向的思想教育职责。从角色定位而言,辅导员应以良师益友的身份构建与学生平等交流的渠道,在日常生活中加强与学生的互动,在情感交流中实现对学生的社会情感的方向性引导。辅导员应通过理论学习提升自身引导水准,遵循社会情感引导规律,积极把握学生社会情感的特征,进行有意识、有针对性地引导,最终让学生形成健康正确的社会情感取向。
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