浅析任务型教学模式对大学英语自主学习的促进作用

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目前,对于大学英语课程改革的重要目标就是培养大学生的英语自主学习能力。为了更好的实现从传统的以教师为主体到以学生为中心教学模式的转变,本文从自主学习和任务型英语教学的共同点出发,探讨如何在任务型教学过程中促进大学英语自主学习的有效途径。
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