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在新课程改革不断深化的背景下，要求数学课堂教学必须生动有趣，让学生积极参与到数学课堂教学中，所以在小学数学课堂教学中要合理的创设教学情境。创设情境能够增强课堂教学的活力，不断提高学生学习的积极性及学习兴趣。笔者就教学实践，对在小学数学中如何创设情境进行方法总结。
小学数学教学中情境创设的思考
【摘 要】
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在新课程改革不断深化的背景下，要求数学课堂教学必须生动有趣，让学生积极参与到数学课堂教学中，所以在小学数学课堂教学中要合理的创设教学情境。创设情境能够增强课堂教学的活
【机 构】
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江西省吉安市永新县在中乡平南小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年10期
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