“疫情”背景下外语线上教学SWOT分析——以凯里学院为例

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2020年初,全国迎来"新型冠状病毒肺炎"(COVID-19)疫情防控阻击战。在教育部"停课不停教、停课不停学"的总体要求下,各高校纷纷开展春季学期线上教学活动。文章以凯里学院为例,采用SWOT分析法,重点对凯里学院外语线上教学的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)进行了深入分析。
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