小区域大舞台 ——乡土材料在区域游戏中的有效运用

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”我园是一所农村中心园,周围有着丰富而独特的自然资源,充满着浓郁的乡土气息的各种自然资源常常成为孩子热门的话题和游戏的材料。在区域游戏材料的投放中,我们常常强调材料的多样性,在实践中我园尝试将乡土材料与区域游戏进行了有机结合,每个班以一种乡土材料为主线,辅助其他材料,将一种 “Kindergarten Education Guidance Outline (Trial)” put forward: “Kindergartens should work closely with families and communities to make comprehensive use of various educational resources to jointly create favorable conditions for the development of young children.” "I Park is a rural center garden , Surrounded by rich and unique natural resources, full of rich local flavor of various natural resources often become popular children’s topics and game materials. In the distribution of regional game materials, we often emphasize the diversity of materials. In practice, I try to combine native materials with regional games. Each class takes a native material as the main line and assists with other materials. Species
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