德国医学教育对我国的启示-以口腔医学为例

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德国医学高等教育历史悠久,到目前为止已培养出了15位诺贝尔奖获得者(占全球医学诺贝尔奖获得者一半)。本文,以德国汉堡大学医学院的口腔医学为例研究了德中两国口腔医学生培养特点,相对于我国医学教育,德国更注重要求学生的学习兴趣,同时德国课程设置中更体现专业和实践课程重要性。总之,德国医学教育起步比我国早,教育系统较为先进和完善,在我国新一轮的教育改革中许多值得借鉴。
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