大学语文教学中文学鉴赏的意义和途径

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语文教学一直在不断革新,随着课程的深入改革,文学教育上获得成果颇丰。本文从改革后课程角度对《大学语文》重新进行诠释,探讨语文课程文学鉴赏的意义和途径,以重新建立起有应用价值的语文鉴赏途径,为大学语文教学发展提供理论基础,从而能更好地培养学生的文学素养。
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