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多毛症与阴虚——附50例病例分析
【出 处】
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新医学
【发表日期】
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1983年12期
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知识来源于生活,而知识的传授主要发生在课堂教学的过程中。所以课堂教学和学生的日常生活是紧密相连的,新课程改革中也要求全国各地的中学教学要向日常生活靠拢。教育家们也倡导物理课堂应该遵循“从生活走向物理,从物理走向社会”的核心理念。然而根据调查显示大部分中学物理课堂还存在一些问题:物理课堂的教学内容与生活经验的联系少之甚少,忽视了学生离开校园走进社会时的长远需要是将生活经验和知识相结合的必要性。由此造
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