【摘 要】
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在新课程理念的指引下不断解放思想,更新观念,转变原有的教学方式,成为学生学习活动中的组织者、引导者、参与者和合作者.让学生自己去理解、感悟、体验,从而提高学生对数学
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在新课程理念的指引下不断解放思想,更新观念,转变原有的教学方式,成为学生学习活动中的组织者、引导者、参与者和合作者.让学生自己去理解、感悟、体验,从而提高学生对数学的认识,激发学生的数学情感,促进学生数学水平的提高.让学生通过我们的课堂教学,学有价值的数学.作为一名小数学教师,我深知要教好这门功课,就必须对这门课完全理解和掌握.在现在的教学改革背景下,小学数学的新课标有了巨大的变化,对于教育工作者来说,到底是一门怎样的课程,如何理解和使用它?几年来,我通过学习小学数学新课标,理解新教材,再结合具体的工作实践和探究,浅谈几点感受:
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