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目的探讨专科护理专业新生主观幸福感及其影响因素。方法采用幸福感影响因素调查表（含7个分量表）对专科护理新生进行抽样问卷调查。结果护理新生70．3％认为自己是幸福的；影响主观幸福感的主要因素为自我意识、学校学习及家庭环境。结论提高护理新生的幸福感应从自我意识、学校学习及家庭环境等方面采取措施。
专科护理新生主观幸福感及其影响因素的分析
【摘 要】
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目的探讨专科护理专业新生主观幸福感及其影响因素。方法采用幸福感影响因素调查表（含7个分量表）对专科护理新生进行抽样问卷调查。结果护理新生70．3％认为自己是幸福的；影响主观幸
【机 构】
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山东医学高等专科学校
【出 处】
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山东医学高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年5期
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