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针对传统范式理论采用数学公式进行定义和描述较为抽象、难以理解的问题,分析高职学生的学习特点和认知水平,提出对范式理论进行简化、提炼核心要义,并辅以教学案例,帮助学生理解和应用范式的教学方法。
关系数据库设计中范式理论的教学方法探讨
【摘 要】
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针对传统范式理论采用数学公式进行定义和描述较为抽象、难以理解的问题,分析高职学生的学习特点和认知水平,提出对范式理论进行简化、提炼核心要义,并辅以教学案例,帮助学生
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
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电脑与信息技术
【发表日期】
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2016年2期
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