论文部分内容阅读
本文从多个角度探究了小学道德与法治课堂上的有效整合,希望对改善目前教学效率低下的问题有所助益,尽快达成立德树人的目标。
浅谈小学道德与法治教学中的有效整合
【摘 要】
：
本文从多个角度探究了小学道德与法治课堂上的有效整合,希望对改善目前教学效率低下的问题有所助益,尽快达成立德树人的目标。
【机 构】
：
山东省聊城市江北水城旅游度假区朱老庄镇宓城集小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年24期
其他文献
宋元话本是话本中极为精彩的一部分,是我国古典文学的重要组成部分,相较于唐传奇,宋元话本具有不同的思想艺术风貌,譬如 :宋元话本具有“词话”、“诗话”的特点,话本关于巧的情节设计也较多。
在小学阶段中,学校开展美术教学其主要目的是培养学生的审美水平,帮助他们更好的提升鉴赏能力,但是纵观如今的教学课堂,美术教师依旧注重理论知识的讲解,以教材为主,这样往往就会让学生很难参与到课堂之中,进而也就会影响对于美术的学习和理解。本文将对于小学美术的课堂模式进行探索,为教师提供相关的解决方案与建议。
传统的应试教育中,对于小学音乐的要求并不高,在创新的教育形势背景下要求德智体美劳全面发展,音乐教学可以陶冶学生的审美情操,提升学生的音乐鉴赏能力。因此,需要采取有效措施提升音乐教学水平,在音乐教学中培养学生的节奏感对于提升学生的音乐理解能力有着重要帮助。本文就小学音乐教学中如何提升学生节奏感进行分析与探讨,以供相关人员参考。
现今很多的语文课,仍以大量碎片化的学习活动为主,多而且细碎散乱,活动之间缺乏关联。教师步步为营,精心铺设了每一步台阶、规定了每一个学习步骤,学生始终在教师牵引和控制下被动式学习。在这样课堂中,学生在教师设计的小步子、细规划的学习活动中获得的都是碎片化的知识,无法发现领悟学习的意义、价值,更无从谈起学会独立学习。
在进行铜及铜合金的多种工艺技术开展时,常常会使用到挤压技术。然而,挤压技术有其对应的优势和劣势。与其他技术方法相比,挤压技术在解决在工艺过程中出现的问题极具效益。与此同时,挤压技术难免也有其不可避免的缺点。为了改善挤压技术在成本和效率上存在的大问题,可以采用相关的穿孔技术。穿孔技术可以有效地弥补铜及铜合金挤压过程中所存在的效率方面的问题。本文就针对铜及铜合金的挤压过程,简要分析穿孔技术的工作原理及作用方式。
新课程改革标准的影响下,应试教育逐渐向素质教育发生转变。数学作为小学阶段的重要科目之一,有着极为重要的地位。为了能够符合素质教育的标准,教师在教学环节中应该提高课堂教学效率,而将新技术与数学这门学科相结合这样才可以符合改革的需求,使得课堂效率逐渐提升。
德是做人之本,德育是教育之本,课程思政把“立德树人”做为教育的根本任务。本文研究的意义是实现数学课程思政教学目标,目标包括 :理论知识与实践相结合,树立辩证唯物主义世界观;严谨的思维和实事求是的作风;良好的道德品质;勇于探索、敢于创新、能独立解决问题又能团结合作。
科学教师应摒弃传统教学观念,在科学课堂中组织有效的合作探究活动,引领小学生主动的进行合作学习,实现抽象思维的充分活跃,认知水平的不断提升。有效实施合作探究教学策略,整体提高教学效率,使枯燥乏味的教学过程精彩纷呈,得以满足不同学生的发展需求,增强他们的实践信心,师生关系更加和谐,教学实践工作的推进也会变得异常顺利。本文特意从几个方面出发,具体分析了小学科学课堂合作探究教学的组织策略与实施意义。
在新课程改革标准背景下,传统文化中的一些价值观念对学生有着极大的帮助性作用。虽然教材中有传统文化的出现,但是仅通过书本的讲述是远远不够的,需要教师在教学环节中渗透更多内容。才可以让学生学到丰富的知识,促进学生的全面发展。