论文部分内容阅读
2009年元旦刚过，我意外地收到了新年的第一份惊喜——它来自河南郑州。那天上午，我打理完手头工作正准备回家。路过学校大门口的时候，传达室的老王探出头向我大声喊道：“程老师，您的汇款单，《作文》编辑部的，您的大作又发表了，可得请客!”老王笑着把绿色的汇款单平摊开来递到我手里。
与《作文》结缘
【摘 要】
：
2009年元旦刚过，我意外地收到了新年的第一份惊喜——它来自河南郑州。那天上午，我打理完手头工作正准备回家。路过学校大门口的时候，传达室的老王探出头向我大声喊道：“程老师，您
【机 构】
：
山西岚县育英中学
【出 处】
：
作文：初中版
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
建立了一种检测β－半乳糖酶活性的５－溴－４－氯－３－吲哚－β－半乳糖苷（Ｘ－ｇａｌ）试纸方法。其原理在于酶色原底物Ｘｇａｌ在β半乳糖苷酶作用下产生蓝色５－溴－４－氯－吲哚。此方法Ｘ－ｇａｌ用量少、操作简便、省时，适用于基因克隆的
<正> 非同位素 DNA 探针由于具有可长期保存、对人体无害、能缩短检测时间等优点,因而应用潜力很大。其缺点是检测敏感性较差,故在检测特定基因,特别是人基因组单拷贝基因时
迁移是指已学过的知识在新情景中的运用，或者是已有的知识、经验对解决新问题的影响。迁移的作用既有积极的，也有消极的。对新的学习起促进作用的叫正迁移；对新的学习起阻碍或干
一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。 菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这般姿势开着的，一大丛一大丛的。 倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。
《语文课程标准》中指出了阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到熏陶，享受
本文采用聚丙烯酰胺凝胶等电聚焦电泳,借助圆盘电泳仪的简易装置,对正常血红蛋白及异常血红蛋白(Hb)等进行了分析,获得满意效果。一、方法 1.凝胶制备 40％聚丙烯酰胺液(丙烯酰
期刊
探讨提升学校软实力，离不开对教师素质问题的研究。教育的成败系于教师的素质状况，这已成为人们的共识。而“名师”的培养对于带动整个教师群体的素质尤为重要。
一、抽油杆柱的故障分析 抽油泵装置的工作效益与抽油杆柱工作的使用可靠性有关,而杆柱本身的工作则取决于制造质量和使用条件。 首先,我们研究一下抽油杆工作可靠性与制造厂
胶东面花是齐鲁民俗文化的重要组成部分,是老百姓在岁时节令、人生礼仪中的必备佳品.从历史渊源出发,结合胶东面花的吉祥寓意、艺术特征、工艺流程等方面分析,通过对胶东面花