【摘 要】
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学生本来就怕读鲁迅先生的文章,加上开学初心还未静下来,这节课布置预习《从百草园和三味书屋》后,不少同学都不太认真看书。怎么办?我转了一下脑子,干脆把预习的任务变一下,
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学生本来就怕读鲁迅先生的文章,加上开学初心还未静下来,这节课布置预习《从百草园和三味书屋》后,不少同学都不太认真看书。怎么办?我转了一下脑子,干脆把预习的任务变一下,要求学生查资料、看课文,和鲁迅先生比比童年。学生一听劲头都来了。
Students have been afraid to read Mr. Lu Xun's article, coupled with the beginning of the school has not yet calm down, this lesson layout preview “from Herbal Garden and Sanwei Bookstore”, many students are not too serious reading. What should I do? I turn my mind, simply to preview the task change, ask students to check information, see the text, and Mr. Lu Xun Bibi childhood. Students have come to a head strength.
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