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《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要…”.
浅谈数学操作性学习环境的创设
【摘 要】
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《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大
【机 构】
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江汉油田广华幼儿园 湖北潜江 433124
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年9期
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